سعيد بودرا: خطوات رائدة في تطوير منظومة التعليم بعمالة المضيق-الفنيدق

– هاشمي بريس

يُعد الدكتور سعيد بودرا أحد أبرز الأطر الوطنية الكفؤة في مجال التربية والتعليم على المستويين المحلي والوطني. منذ تعيينه مديرًا إقليميًا للتربية والتعليم بعمالة المضيق-الفنيدق سنة 2021، شهد قطاع التعليم بالعمالة طفرة نوعية على جميع المستويات، بفضل رؤيته الاستراتيجية وعمله الدؤوب.

الدكتور سعيد بودرا، أستاذ التعليم العالي ومدير إقليمي سابق بكل من الحسيمة وطنجة، تميز ببصمة وا .ضحة في إدارة التعليم، حيث أطلق مبادرات رائدة تنم عن إيمانه العميق بأهمية التعليم كأداة لبناء المجتمع وتطويره.

* إنجازات الدكتور سعيد بودرا خلال أربع سنوات على رأس المديرية الإقليمية للتعليم:

-1. لبنية التحتية التعليمية:

– بناء 12 مؤسسة تعليمية جديدة، مع 4 مؤسسات أخرى قيد الإنجاز.
– حل إشكالية العقار لخمس مؤسسات جديدة مخطط لها بحلول سنة 2025.
– إنشاء مدارس جماعاتية لمكافحة الهدر المدرسي في المناطق القروية.
– توسيع 20 مؤسسة تعليمية، مما ساهم في القضاء على ظاهرة الاكتظاظ.

– 2. تحقيق نتائج إيجابية في الامتحانات:

– ارتفاع نسبة النجاح في الامتحانات الإشهادية:
– الابتدائي: من 89% إلى 96%.
– الثانوي: من 50% إلى 86%.
– تفوق المدارس الرائدة بنسبة نجاح بلغت 99%، متجاوزة النسبة الوطنية.
– إشراك جمعيات الآباء في تحسين أداء التلاميذ.

– 3. تطوير النقل المدرسي:

– توفير النقل المدرسي لثانوية الريادة الإعدادية.
– تخصيص نقل خاص لفرع الرياضة المدرسية.

– 4. تطوير الموارد البشرية:

– وضع برنامج لمتابعة الموارد البشرية وتغذيته من جميع المصالح.
– رقمنة مكتب الضبط وإنشاء قاعدة بيانات دقيقة.
– إعادة هيكلة المديرية وتجديد مرافقها.

– 5. دعم الأداء التعليمي:

– إنشاء فضاء للمفتشية الإقليمية ومركز التفتح الفني والأدبي.
– تأسيس مركز التكوين الإقليمي لدعم تأطير المكونين.

– 6. تعزيز الرياضة المدرسية:

– إنشاء مراكز رياضية متطورة في مرتيل والفنيدق والمضيق، مما ساهم في فوز المديرية بأربع بطولات وطنية في كرة الطائرة.
– إطلاق مشروع “دراسة ورياضة” الذي أدى إلى تحقيق إنجازات رياضية متميزة على المستويين الوطني والعالمي.

– 7. رؤية مستقبلية:

– مشاريع لإنشاء ثلاثة فضاءات خاصة بالدعم المدرسي.
– تقليص نسبة الهدر المدرسي وتعزيز التوجيه المدرسي والمهني.
– تحسين تصنيف المديرية الإقليمية عالميًا بحلول عام 2027.

* دور الآباء والمجتمع في نجاح المدارس الرائدة

أكد الدكتور سعيد بودرا على أهمية مشاركة الآباء وأولياء الأمور في نجاح مشروع المدارس الرائدة، الذي يتماشى مع الرؤية الاستراتيجية للتعليم. ومع ذلك، لا تزال الفوارق الاجتماعية والاقتصادية تشكل عائقًا أمام مشاركة فعالة، خاصة للأسر المحرومة.

كما أشار إلى أن انفتاح المدارس على محيطها يُعد عنصرًا أساسيًا في تحقيق الأهداف التربوية. يمكن للجماعات المحلية، والجمعيات، والقطاع الخاص المساهمة في تعزيز الموارد المدرسية وتوفير فرص تعليمية متنوعة للتلاميذ. رغم بدء ظهور هذه الدينامية في المدارس الرائدة، إلا أنها ما زالت تحتاج إلى مزيد من الدعم والتطوير.

وختامًا، تُعد إنجازات الدكتور سعيد بودرا في تطوير التعليم والرياضة بعمالة المضيق-الفنيدق نموذجًا يُحتذى به. نتمنى له كل النجاح في مسيرته المستقبلية، ونأمل أن تستمر إنجازاته في خدمة الوطن وأجياله القادمة.